manager et une collaboratrice se félicitant

Management - Formation Contrôle de gestion

Formation de tous les personnels de l’entreprise ayant des fonctions liées à la finance et à la comptabilité afin de comprendre et maitriser les enjeux du contrôle de gestion en lien avec la performance de l’entreprise.

Objectifs de la formation

  • Comprendre les enjeux du contrôle de gestion en lien avec la performance de l’enteprise.
  • Maîtriser les outils et méthodes de mise en oeuvre du contrôle de gestion.
  • Savoir construire et piloter les tableaux de bord de gestion.

Contenu de la formation

La place du contrôle de gestion dans l’entreprise

  • Le contrôle de gestion comme processus : cycle de planification, de mesure et de contrôle de gestion
  • Objectifs, moyens et résultats du contrôle de gestion
  • Articulation et interaction du contrôle de gestion avec la stratégie, la structure et la culture d’entreprise
  • Le métier de contrôleur de gestion.

Les outils du contrôle de gestion

  • La comptabilité analytique : les méthodes de classification et d’analyse des coûts
  • Le contrôle des frais généraux
  • Le contrôle budgétaire

Mettre en place et utiliser le tableau de bord de gestion

  • Le rôle du tableau de bord dans le système de gestion
  • L’identification des indicateurs pertinents de performance et de pilotage
  • Le tableau de bord comme outil décisionnel : seuils d’alerte et décisions correctives
  • La présentation matérielle du tableau de bord de gestion.

downloadTéléchargez le programme

Une Question ?

Pictogramme bulle
Toutes nos formations peuvent être proposées sur-mesure, selon vos besoins.

Pourquoi choisir
CAMAS ?

numéro 1

UNE EXPéRIENCE UNIQUE

Depuis 20 ans, CAMAS met tout en œuvre pour proposer des formations de qualité, réalisées par des professionnels en activité

numéro 2

FORMATEURS PROFESSIONNELS & CERTIFIÉS

Formateurs professionnels et certifiés du métier pour vous apporter une réelle expertise

numéro 3

Des formations complètes sur les plans théoriques et pratiques

Méthode pédagogique active et innovante permettant aux apprenants d’être acteurs de la formation